四实书院结合做人真实、做事踏实、基础扎实、体魄壮实的四实品质及所管理的工科学生专业特点,确立培养新时代新工匠育人方向。通过多种课外学习、第二课堂活动,积极引导学生将所学知识运用到生活之中。
专业融入第二课堂,寓教于乐
书院依据所住学生专业特性,在书院大学生技能竞赛月中开展拧螺丝、织围巾、打字等多项比赛,书院学生踊跃参加,在活动中用耐心、细心诠释着“工匠精神”,在实践中贯彻“基础扎实”的四实精神,在学习自我专业知识的基础上,激发学生动手能力,提高专业实践技能,从而获得更多富有积极意义的价值体验。
“以专业活动为立项基础,打造专业特色团支部”是书院在培育打造若干独具特色、青年喜爱、效果明显的团建品牌项目的思路和方向,将专业特色贯穿团支部建设始终,以团支部活动的形式,让学生的专业知识在活动中实践,并在实践中提高对专业课的学习兴趣,在玩中学,在学中玩,寓教于乐。
专业服务日常生活,学以致用
书院同学运用在课堂上所学的专业技能,在日常生活中,帮助身边的同学们解决日常中遇到的生活问题,例如维修空调、风扇、宿舍柜、门等。在帮助他们的过程中,使自己所学知识得到检验与运用,从而提升学生运用专业知识解决实际问题的能力。认真、细致的态度,也是书院“做事踏实”精神的体现。
针对书院学生在电脑使用过程中出现的硬件问题、软件故障等,相关专业学生班级以支部活动为出发点,开展义诊活动,为书院同学提供计算机系统修复、病体检测、电脑软件安装以及整机除尘等问题。在遇到无法解决的难题时,及时与专业老师联系沟通,磨炼专业技能的同时,培养同学们的奉献精神。
同时常有学生因为烧水壶中的水垢难以清理而感到困惑烦恼,书院组织相关专业学生下宿舍,他们熟练地运用专业技能,为书院其他专业的同学们讲解可以运用在日常生活中的化学知识,并收集同学们的水壶,利用自身的专业技能为同学们去除水壶污垢,解决了日常生活中遇到的困扰。
专业关注社会需求,能力接轨
为了了解自己日常生活用水的水质,书院联合学院组织学生分别采集了各书院以及学校食堂教学楼等地的水样,前往实验室利用自己的专业技能进行水质检测实验。同学们相互合作,成功地检测出了各个地点的水质。在实验中,同学们增强了动手能力、利用相关的专业技能让同学们对自己的生活用水的水质有了一定的了解。
在网络高速发展的信息时代,大学生对信息网络的利用率高、依赖性强,在电信网络诈骗手法不断翻新的今天,大学生面临着更高的个人信息与财产安全风险。因此书院学生结合自身专业,实现网页在线聊天功能,模拟诈骗者冒充客服与受害者聊天,更加直观地让书院同学了解诈骗,认清骗局,提高自身防骗意识。